실시간 교육 기사

• 부산시민도서관, 책·원화 꾸러미 학교로 배달해드립니다

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 부산광역시립시민도서관은 오는 3월부터 12월까지 부산 관내 초·중·고·특수학교를 대상으로 ‘책·원화 꾸러미 및 북 딜리버리 서비스’를 시행한다고 5일 밝혔다.. 이 서비스는 공공도서관의 지식정보 독서자원을 지원해 학생 독서교육 연계 활동을 강화하고, 교내 독서문화를 확산하기 위한 것이다. 시민도서관은 ▲책 꾸러미 ▲원화 꾸러미 ▲북 딜리버리 서비스를 제공한다. ‘책 꾸러미’는 ‘한 학기 한 책 읽기’, ‘교과 연계 독서토론’ 등을 위해 도서를 주제별로 묶어 30여 권씩 구성했다. 책 꾸러미는 총 93종 2,627권이다. ‘원화 꾸러미’는 학생들의 감수성과 상상력을 키워줄 다채로운 그림들로 구성했다. 도서관은 그림책의 이미지를 확대 제작한 액자 원화 꾸러미 총 55종을 준비했다. 시민도서관은 교수 방법 연구와 교사 수업 연계 도서 지원을 위한 ‘북 딜리버리’서비스도 실시한다. 학교는 도서관이 소장한 자료 중 교사와 학생이 희망하는 자료를 1개월간 최대 20권까지 무료로 대여할 수 있다. 서비스 신청은 6일 오후 2시부터 ‘학교로 가는 도서관’ 누리집에서 신청하면 된다. 자세한 문의는 시민도서관 평생학습과로 하면 된다. 이은경 시민도서관장은 “이번 서비스를 통해 학교에 다양한 독서자원을 지원함으로써 학생들의 독서 흥미가 높아지길 바란다”며 “앞으로도 도서관의 인적·물적 자원을 적극 활용해 학생들의 독서 생활화를 위한 역할에 앞장서겠다”고 말했다.

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  2025-02-05

• 부산교육청, 학생 손으로 뽑은 책, 함께 읽어요

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 부산광역시교육청은 올해부터 학생 주도적 독서문화 확산을 위해 학생이 직접 도서를 추천하고 투표하여 매월 한 권의 책을 선정하는 ‘우리가 뽑은 이달의 책’을 운영한다고 밝혔다. 이는 ‘별빛 도서관(학교도서관 저녁·주말 개방)’, ‘우리집 책·몰·이(책에 몰입하는 20분)’와 함께 독서 체인지(體仁智) 사업의 하나로 2025년 부산시교육청의 주요 추진 과제 중 하나이다. 이달의 책 선정은 시민도서관 홈페이지를 통해 초·중·고 학생이 직접 어린이, 청소년 부문 이달의 책 후보를 추천하고 학교당 1명의 학생으로 구성된 600명의 투표단 투표를 통해 각 부문별 한 권의 책을 최종 선정하는 방식으로 진행된다. 학생투표단 600명은 어린이(초4학년부터 6학년), 청소년(중,고) 각 300명으로 구성된다. 부산시교육청은 이달의 책 선정도서와 연계한 작가와의 만남, 북 큐레이션, 글쓰기 강좌 등 다양한 프로그램을 운영하고 안내문ㆍSNSㆍ모바일 메신저 등을 활용한 온·오프라인 홍보도 확대한다는 계획이다. 최윤홍 교육감 권한대행은 “학생이 직접 투표하여 선정한 책인 만큼 독서에 대한 즐거움을 더 느끼고, 독서량이 더 많아질 것으로 기대”한다며 “우리가 뽑은 이달의 책 사업은 2025년 부산교육 주요 추진 과제인 별빛 도서관, 우리집 책·몰·이 챌린지 등과 함께 독서교육 프로그램 활성화 및 독서문화 확산에 크게 기여할 것이다”고 말했다.

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  2025-02-05

• 경북교육청, 중학교 학교자율시간 교수‧학습 자료‘행복의 씨앗’개발․보급

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 경북교육청은 2025년부터 도입되는 중학교 2022 개정 교육과정 학교자율시간 운영을 지원하기 위해 교수‧학습 자료 ‘행복의 씨앗’을 개발․보급했다고 5일 밝혔다. 학교자율시간이란 중학교 3년 내 한 학기 이상에서 33 에서 34시간을 교육감 승인 과목을 개설‧운영하여 학생들의 선택권을 강화하고 자율성을 확대하도록 도입된 시간이다. ‘행복의 씨앗’은 학교자율시간 운영을 위한 교육감 승인 과목의 교수‧학습 자료로 경북교육청 주관으로 도내 중학교 선생님들이 모여 개발했다. 도내 전 중학교 중 희망하는 학교는 ‘행복의 씨앗’을 교육감 승인 과목으로 선택하여 학교지율시간 운영으로 편성‧운영하고 도 교육청 주관으로 제작한 교수‧학습 자료를 수업에 활용할 예정이다. ‘행복의 씨앗’은 학생들이 행복의 의미와 중요성을 이해하고, 스스로 행복을 만들어 가는 역량을 기르도록 돕는 데 목적을 두고 있다. 학생들은 다양한 활동과 토론을 통해 자신의 강점과 가치를 발견하고, 긍정적인 마음으로 삶을 살아가는 방법을 배우게 된다. 또한, 타인과의 관계 속에서 행복을 찾고, 더불어 살아가는 행복한 공동체를 만들어 가는 방법을 모색한다. ‘행복의 씨앗’은 크게 3개 단원으로 나누어져 있다. 첫 번째 단원은 ‘내가 만드는 행복’으로 이 단원에서는 행복이란, 목표 세우기, 음미하기라는 주제로 학생 스스로 어떻게 하면 행복해질 수 있을지 성찰하는 시간을 갖는다. 두 번째 단원은 ‘너와 만드는 행복’으로 이 단원에서는 감사하기, 비교하지 않기, 관점 바꾸기라는 주제로 학생들은 다른 사람과의 관계 속에서 개인이 어떻게 행복을 느낄 수 있을지 탐구한다. 마지막 단원인 ‘우리가 만드는 행복’에서는 나누고 베풀기, 관계를 돈독하게 하기, 용서하기라는 주제로 학생들은 어떻게 하면 모두 함께 행복한 공동체를 만들 수 있는지 깨달음을 얻는다. ‘행복의 씨앗’ 집필에 참여한 포항의 한 중학교 교사는 “학생들이 스스로 행복을 찾고, 행복하게 만드는 방법을 깨달아 자신을 귀중하게 여겼으면 하는 마음으로 자료 집필에 참여했다”라고 말했다. 임종식 교육감은 “학생들이 성숙하고 지혜로운 사람으로 성장하기 위해 어떻게 하면 행복할 수 있을지 배우는 것은 굉장히 중요하다”라며 “학생들이 행복한 삶을 영위하기 위해 삶의 힘을 키울 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 말했다.

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  2025-02-05

• 경기도교육정보기록원, 2025년 나이스 교무업무 학년초 사용자 연수 추진

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 경기도교육정보기록원이 12일부터 다음달 14일까지 초·중·고·특수학교 2천 6백여 교 교원을 대상으로 ‘2025년도 나이스 교무업무 학년초 사용자 연수’를 실시간 원격으로 진행한다. 이번 연수는 나이스 체계 활용 방법에 관한 연수 과정으로 신학기 학년초(3월)에 집중처리하는 입학 등 교무업무를 2월에 미리 운영해 봄으로써 교원들의 이해도 증진과 업무 효율화를 위해 마련됐다. 주요 연수 과정은 ▲[초·중·고·특수]교무업무 입(진)학 및 교육과정 편성, 학교업무분장관리 등 학년초 연수 ▲[중]자유학기 ▲[고]공동교육과정 ▲[고]직업교육위탁곽정 등 4개 과정 75개 강좌로 구성됐다. 또한, 연수 과정을 촬영한 동영상을 편집·배포해 연수 효과성을 높이고 필요할 때 시청할 수 있도록 경기도교육정보기록원 유튜브 에 탑재할 계획이다. 정수호 경기도교육정보기록원장은 “이번 연수를 통해 교원이 학교 교육활동에 집중할 수 있고 나이스를 활용해 업무처리 하는데 어려움을 해소할 수 있도록 다양한 현장 지원을 하겠다”고 말했다.

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  2025-02-05

• '국민의 손으로 직접 뽑는 적극행정' 경기도교육청, 적극행정 우수사례 대국민 심사 진행

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 경기도교육청이 적극행정 우수사례를 국민 손으로 뽑는다. 적극행정 우수사례와 우수공무원 선발을 위한 대국민 심사를 진행한다. 경기도교육청이 업무를 적극적으로 추진해 국민이 체감하는 성과를 창출한 적극행정 우수사례 선정을 위해 2024년 하반기 대국민 심사를 실시한다. 이 심사는 2월 5일부터 11일까지 ‘소통24’ 누리집에서 진행한다. 참여자는 국민이 공감하는 최고의 적극행정 사례 3건을 투표하면 된다. 도교육청은 접수된 총 44건의 우수사례 중 적극성, 전문성·난이도, 확산 가능성 등을 기준으로 심도 있는 부서 검증과 사전심사를 거쳤다. 그 결과 총 12건을 적극행정 우수 심사사례로 선정했다. 적극행정 우수사례는 차후 진행하는 적극행정위원회 심사 시 대국민 심사 결과 20%를 반영, 최종 선발한다. 선발한 공무원에게는 교육감 표창과 포상금, 특별승급의 인사상 가점부여 등 다양한 특전을 제공할 계획이다. 도교육청 담당자는 “국민이 체감하는 경기교육을 실현하기 위해 2024년 상반기부터 대국민 심사를 시행하고 있다”며 “앞으로도 공공의 이익을 위한 조직 내 적극행정 문화가 확산하고 정착될 수 있도록 더욱 노력하겠다”고 말했다.

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  2025-02-05

• 부산교육청, 3월 1일자 교사 3,299명 정기인사 발표

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 부산광역시교육청은 공립 수석교사 13명, 유·초·중등학교 및 특수학교 교사 3,286명 등 모두 3,299명의 교사에 대한 3월 1일자 정기인사를 5일 오후 2시에 발표한다. 학교급별 인원은 수석교사의 경우 초등 6명과 중등 7명이고, 교사는 유치원 153명, 초등 1,833명, 중등 1,217명, 특수학교 83명이다. 이번 인사를 통해 이동하는 교사들은 새로 부임할 학교에서 ‘2월 신학년 함께 준비하는 달’집중운영기간에 참여한다. 이를 통해 각급학교는 체계적인 교육계획을 수립하고 신학년 교육과정을 더욱 내실 있고 안정적으로 운영할 수 있게 된다. 초등의 경우, 올해 처음으로 4세대 지능형 나이스 시스템을 활용한 전보를 시행함으로써 교사 전보의 신뢰성과 정확성을 높일 수 있도록 하였다. 또한, 지역의 교육여건을 고려한 인사제도 시행으로 농어촌 교육 진흥을 위한 학교 간 연속 전보 허용 횟수를 3회까지 확대하는 등 현장 적합성 높은 합리적인 전보제도를 시행하기 위해 노력하였다. 중등의 경우, 학교장 추천 교사 전보유예를 교당 1명 허용하고, 서부산권 학교의 확대된 교사 초빙 범위를 유지하는 등 학교 교육과정이 안정적으로 운영될 수 있도록 하였다. 또한, 교육지원청 간 전보대상자 순위명부 작성기준을 개정하여 순환근무를 활성화하였다. 최윤홍(교육감 권한대행)은“이번 인사는 교사들이 학생들의 미래역량을 키우기 위한 교육활동에 전념할 수 있도록 현장의 의견을 반영하여 투명하고 합리적으로 이뤄졌다”며 “향후 현장 교원들과 지속적인 소통과 공감을 통한 인사제도 개선으로 교원 인사제도의 신뢰도 향상을 위해 노력하겠다”고 말했다. 한편, 유치원 원장과 원감, 초·중등·특수학교 교장과 교감, 교육전문직원 등 관리직 및 교육전문직원 인사는 오는 7일 오후 2시에 발표할 예정이다.

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  2025-02-05

• 울산교육청, 2025학년도 공립 유·초·특수 교사 임용시험 최종합격자 104명 발표

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 울산광역시교육청은 2025학년도 공립 유치원·초등학교·특수학교(초등)교사 임용시험 최종합격자를 5일 오전 10시 누리집에 발표한다. 최종합격자는 유치원 교사 5명, 초등학교 교사 96명, 특수(초등) 교사 3명으로 모두 104명이다. 제1차 시험(교직논술, 교육과정)과 제2차 시험(교직적성심층면접, 수업능력평가, 영어능력평가)을 거쳐 최종 선발됐다. 합격 여부는 울산교육청 나이스 교직원 온라인 교직원채용시스템에서 확인할 수 있다. 합격자는 오는 2월 11일까지 울산교육청 다산홀에서 신규임용후보자 등록을 마치고, 울산교육연수원에서 신규 임용 교사 역량 강화 연수를 이수한다. 이후 교원 수급 계획에 따라 오는 3월 1일부터 신규교사로 각급학교에 임용될 예정이다.

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  2025-02-05

• 세종시교육청, 지속가능발전교육거점센터(RCE) 공식 인증 획득

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 세종특별자치시교육청은　UN대학(UNU) 산하　지속가능발전교육센터로부터 세종시교육청이 지속가능발전교육(ESD:　Education for Sustainable Development) 지역거점센터(RCE: Regional Centre of Expertise on)로 공식 인증을 받았다고 발표했다. 이번 인증은 2024년 12월 10일 개최된 제19차 우분투(Ubuntu) 지역거점센터(RCE) 평가위원회에서 결정됐으며, 세종시교육청은 국내뿐만 아니라 글로벌 지속가능발전교육(ESD) 네트워크에 정식으로 참여하게 됐다. 세종 지속가능발전교육 지역거점센터(RCE)는 교육으로 지속가능발전 목표(SDGs)를 달성하기 위해 다양한 기관과 지역사회의 협력으로 지속가능발전교육(ESD)을 확산하며, 지역 특성에 맞는 교육 프로그램을 개발하고 운영할 계획이다. 세종시교육청은 ‘미래를 여는 세종교육: 학습으로 성장하고 실천하는 세계 속의 세종 지속가능발전교육 지역거점센터(RCE)’라는 비전 아래 다음과 같은 목표를 추진한다. 지속가능발전교육(ESD) 생애주기별 지원: 유아부터 성인까지 지속가능발전교육을 단계적으로 확대 지속가능발전교육(ESD) 거버넌스 및 네트워크 강화: 공공과 민간 그리고 학계의 협력을 통한 체계적 운영 글로벌 협력 및 연대 강화: 국내외 지속가능발전교육 지역거점센터(RCE) 네트워크 및 국제기구와의 교류 확대 세종 지속가능발전교육 지역거점센터(RCE)는 세종시교육청, 고려대학교 세종캠퍼스, 세종인재평생교육진흥원 등과 협력하여 지속가능발전교육(ESD) 프로그램을 개발하고, 지역사회 기반의 지속가능한 교육 모델을 구축해 왔다. 세종시는 지속가능발전교육 지역거점센터(RCE) 인증을 계기로 다음과 같은 핵심 사업을 확대하고 추진할 예정이다. 국내·국제 협력 강화를 위한 ‘지속가능발전교육(ESD) 국제 포럼(Action for Tomorrow)’ 개최, UN대학과 국제기구와 연계한 지속가능발전 교육 프로그램 개발 학교 및 지역사회 중심의 지속가능발전교육(ESD) 확대를 위한 선도교원 양성 및 청소년 기후행동협의회 운영 지속가능발전교육(ESD) 거버넌스 체계 구축 및 제도적 지원을 위한 민관학 거버넌스 운영 강화, 법적 지원 체제 구축 교육청 지속가능경영 체제 구축을 위한 지속가능한 교육행정 도입, 지속가능한발전목표(SDGs)와 연계한 교육정책 추진, 지속가능성을 고려한 조직문화 개선 세종시교육청은 지속가능발전교육 지역거점센터(RCE) 인증을 위해 교원, 학부모, 시민 등 다양한 지역사회 공동체와 협력해 왔다. 지속가능발전교육 지역거점센터(RCE) 거버넌스 시민 대표인 허혜진((주)한그래 대표)은 “그동안 지속가능발전교육(ESD)을 위해 학교와 시민이 꾸준히 만나서 협력해 왔다.”라며, 이번 인증은 우리 모두가 함께 노력해 온 결실로 자랑스럽고, 앞으로 세종 지속가능발전교육 지역거점센터(RCE)에서 그려낼 미래 세종교육이 기대된다.”라고 전했다. 최교진 세종시교육감은 “지속 가능한 지구 공동체와 인류의 미래를 위해 전세계 청소년이 함께 해결해야 할 문제를 우리 아이들도 함께 고민하고 동참하기 위해 세종이 국제기구인 UN대학에서 지속가능발전교육(ESD)을 수행하는 지역의 거점센터로 인증받은 것은 중요한 의미가 있다.”라며 “시청과 시민사회 전체의 협력으로 이루어낸 성과인 만큼 앞으로도 충청권 기반 지역사회와 국제사회의 협력을 강화해 세계 속의 세종교육을 선도할 예정이다.”라고 밝혔다.

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  2025-02-05

• 충북교육청 교육연구정보원, 창의적 미디어 제작 역량을 키우는 특강 7일까지 운영

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원 미디어교육센터는 도내 초‧중‧고 학생 40명을 대상으로 지난 3일부터 오는 7일까지 5일간 '2025. 겨울방학 미디어제작 특강'을 운영하고 있다. 미디어제작 특강의 주제는 ▲초단편 영화제작 ▲AI를 활용한 프리미어 영상편집으로, 학생들의 관심이 높은 만큼 배움의 열기도 뜨겁다. 특강에서는 영상 제작의 기본을 익히고 창의적인 스토리텔링과 편집기술을 배우며 자신의 아이디어를 미디어로 표현하는 것을 익히고 있으며, 모든 수업은 실습 중심으로 학생들이 직접 체험하며 경험하도록 구성했다. 미디어 특강은 영상 제작 도구를 활용하여 직접 콘텐츠를 생산하고 활용하는 교육 활동이 중심되어, 청소년들에게 다양한 디지털 환경에서 미디어의 합리적 소비와 창의적인 생산을 통해 미디어 문해력을 향상시킬 것으로 기대된다. 특히, 미디어교육센터의 최신 미디어체험 공간과 더불어 미디어 전문 강사진으로 최적의 미디어 학습 환경을 제공한다. 박종길 교육연구정보원장은 “특강을 통해 학생들이 창의적인 아이디어를 미디어로 실현하고, 미디어 문해력을 키우는 기회가 되길 바란다.”며, “학생들의 미디어 문해력 역량을 함양할 수 있는 다양한 프로그램을 제공하도록 노력하겠다.”고 밝혔다. 한편, 미디어교육센터는 지하 1층과 지상 4층의 규모로써, 12일의 개관식을 앞두고 마지막 준비작업에 박차를 기하고 있다.

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  2025-02-05

• 충북 늘봄학교, 2025학년도 늘봄서비스 확대한다.

  [대한뉴스(KOREANEWS)] 충청북도교육청은 5일, 2025년 충북 나우 늘봄학교의 달라지는 내용을 담은 '2025. 충북 늘봄학교 기본계획'을 발표했다. 2025년 충북 늘봄학교는 '모두의 품에서 꿈을 키우는 충북 나우 늘봄학교' 비전에 따라 학교-지역사회의 협력을 강화하여 더 넓게 확대하고, 질 높은 교육‧돌봄 프로그램 제공으로 더 깊게 지원한다. 먼저, 지난해 초1학년을 대상으로 제공했던 맞춤형 프로그램은 올해부터 초1~2학년으로 확대한다. 특히, 학생‧학부모 수요 및 호응이 높은 놀이 기반 체육활동과 인문‧독서 프로그램을 주1회 이상 개설하도록 하여 학생들이 몸과 마음의 조화로운 성장에 힘쓴다. 더불어 15개 도내 대학과 업무협약을 체결하여 질 높은 늘봄프로그램 제공 기반을 마련하고 프로그램 고도화에 주력한다. 지난해, 금왕교육도서관과 맹동혁신도서관에서 이루어지던 도서관 연계 지역이음 늘봄학교를 올해에는 5개 지역 7개 도서관으로 확장하여 학교 밖까지 늘봄학교 공간을 확대하고 도서관의 인프라를 활용한 질 높은 프로그램을 제공한다. 또한, 돌봄 격차 해소와 늘봄서비스 확대를 위해 2026년까지 ▲청주 경덕초등학교 ▲충주 용산초등학교 ▲제천 의림초등학교에 AI학습 기반 '충북 나우늘봄 미래거점센터' 구축을 추진한다. 늘봄수요, 접근성, 정책 효과성 등을 고려해 초등학교 유휴교실을 활용한 공간 재배치 및 리모델링으로 언제 어디서나 다채로운 늘봄프로그램을 경험하는 개방적이고 유연한 충북형 늘봄 학습공간을 제공할 예정이다. 아울러, '나우늘봄 통합지원플랫폼'을 개통하여 늘봄 프로그램 신청부터 수요 조사, 프로그램 정보제공 및 추첨, 출결 기능 등을 탑재하여 늘봄학교 관련 행정업무를 통합적으로 지원한다. 플랫폼은 지난 1월 일부 기능 공개에 이어 2월 중 전면개통을 통해 올해 늘봄학교 운영에 활용할 수 있도록 준비에 박차를 가하고 있다. 이 외에도 학생 1인당 간식비를 일 2천원씩 지원하고, 각 학교에 늘봄지원실장을 배치해 체계적이고 질 높은 늘봄학교가 운영될 수 있도록 하며, 국립학교에 맞춤형 프로그램 운영비를 지원하여 누구나 누리는 늘봄학교가 될 수 있도록 지원을 확대한다. 윤건영 교육감은 “지난해 희망하는 1학년 모두를 수용하고, 참여자 만족도가 94%에 달하는 등 충북 늘봄학교에 대한 만족감이 큰 것으로 나타났다.”며, “올해도 대상 학년을 확대하고, 프로그램의 범위를 확장해 더 넓게 지원하며, 모든 교육가족과 학생 한 명 한 명에게 더 깊게 다가가 모두의 품에서 꿈을 키우는 늘봄학교가 학교 현장에 안착될 수 있도록 최선을 다할 것이다.”라고 밝혔다.

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  2025-02-05